REPRISE DES COURS :L’APE/DEGGU PROPOSE LE 25 SEPTEMBRE
PAR IBRAHIMA DIA
Communiqué de l’APE(Deggu) sur la reprise annoncée
des cours
Le bureau politique de l’alliance pour la Patrie et l’émergence( deggu) s’est réuni ce jeudi
18 juin 2020 chez son Président. Appréciant la situation nationale et particulièrement la
reprise annoncée des cours ce jeudi 25 juin 2020, le bureau politique tient à rappeler au
gouvernement les points suivants :
1-Avec les résultats donnés par le ministère de la santé, nous constatons une
augmentation des cas communautaires.
2-La population a du mal à respecter les mesures barrières à cause des habitudes.
3- Les conditions permettant le respect des mesures barrières ne sont pas réunies à cause
des aléas récurrents comme le manque d’eau.
4- Certains enseignants sont stigmatisés à cause de ce qui avait auparavant entraîné le
dernier report de l’ouverture.
5- La propagation du virus n’est pas encore maîtrisée
6- L’ hivernage est souvent un facteur de prolifération des moustiques vecteurs de
certaines maladies
7- La prolifération des eaux stagnantes mélangées aux déchets s’observe fréquemment en
hivernage
8- Dans plusieurs localités du pays on trouve toujours des abris provisoires
9- Les inondations constituent toujours une casse- tête pour beaucoup de localités
10-Beaucoup d’enfants aident les parents dans les travaux champêtres
Compte tenu de tous ces paramètres, de la capacité des enseignants à trouver les
tactiques de rattrapage, de la possibilité d’ ouvrir les écoles en fin septembre pour
organiser les examens en fin novembre, de l’urgence du moment concernant la gestion
efficace de la pandémie, le bureau politique propose :
1-Le report de la date de réouverture pour le 25 septembre.
2- Le report de la date des examens à partir du 15 novembre.
3—Le report de la date d’ouverture de l’année 2020-2021 au 15 décembre prochain
4-La réduction des congés de noël et de pâques ainsi que de toute autres fête excédant
trois jours.
4-L’organisation de cours de renforcement pour toutes les classes assortie de motivations
conséquents pour les enseignants.
5-Le règlement rapide des revendications légitimes des enseignants pour leur permettre
de mieux appréhender ces changements qui demandent un sacrifice de leur part.